Ma semaine parlementaire
Polarisation, agressivité et violence des échanges politiques aux interactions avec le public Cellules de soutien et d'accompagnement
Polarisation, agressivité et violence des échanges politiques aux interactions avec le public Cellules de soutien et d'accompagnement
Simplification et une globalisation des missions des Fédérations de PO de WBE et des Cellules de soutien et d’accompagnement Première passation du test CLE en quatrième primaire Conséquences de la modification de l'accroche-fonction de l'option « Électricien de maintenance » sur les attributions de cours et la qualité de la formation
Accès au barème 401 pour les enseignants titulaires d'un ancien titre pédagogique Aménagements raisonnables dans le cadre de la réforme des Jurys Prévention du suicide chez les jeunes : quel rôle pour l'école ? Bilan des inscriptions en première secondaire à la rentrée 2026 Intervention dans les auditions d'experts de l'Administration générale de l'enseignement
Santé mentale : auditions : intervention 1 & intervention 2
Stabilisation des débuts de carrière et attractivité du métier d'enseignant Mise en oeuvre du tronc commun en première secondaire Climat scolaire et relations entre les écoles et les familles Utilisation de l'APP100 depuis la rentrée
Commission santé et action sociale : Santé mentale : auditions bis : première intervention, deuxième intervention Normes pour l'accueil des personnes demandant une protection internationale Séance plénière : Absentéisme et décrochage scolaire et réplique Charge horaire et enseignants temporaires prioritaires
Santé mentale : auditions
Service Général de l'Inspection
Commission de la santé et de l'action sociale : Ajustement budgétaire
Moyens du D4 transférés en EA Conseillers relais de l'EA dans les carrefours des métiers